空き店舗を、週末だけの学び場へ。

「図面を描く前に、店先で三時間話しました。」

商店街の店主と学生が、使われていない店舗を小さな公開教室へ改修する共同プロジェクト。

学生は現場で話を聞き、小さな試作や調査を繰り返しました。正解を持ち込むのではなく、関わる人と一緒に問いを更新することを大切にしています。

※本プロジェクトは大学サイトデモ用の架空設定です。