川の変化を、まちのみんなで測る。

「正しい数字より、続けられる測り方を考えました。」

低価格の水質センサーを試作し、中高生や地域団体と観測データを共有する実証研究。

学生は現場で話を聞き、小さな試作や調査を繰り返しました。正解を持ち込むのではなく、関わる人と一緒に問いを更新することを大切にしています。

※本プロジェクトは大学サイトデモ用の架空設定です。